27/8 考试结束！！ ！
期末考！就在今天结束！！！ 本来调好闹钟要 5 点起来，听 CD 看课文的，但是 5 点闹钟响的时候，我还想睡，所以就睡到 7 点才起来。结果和平时没两样的， 15 分前就到学校。昨天考试前，全部人把书本、笔记放在桌面，拼命的读，今天就没有人读，是不是大家都觉得没有读的范围啊？ 我觉得要读还是有东西可以读的，就看多几个语法，好让自己等下对话考试的时候用得上，那么分数就不会低了。 9 点正吴老师进来了，我一直以为是先考听力，结果不是，是先考对话。考对话和上次一样有分个人对话和组别对话的。老师先让我们抽号码，抽到的号码就是我们个人对话的顺序，然后两个人成组， 1 号就和 2 号一组。老娘这种时候为什么运气就这么好呢？？偏偏就是抽到 1 号！！晶淑坐我隔壁，结果她抽到 2 号了。 我其中分组对话考试也是和她同组，还有拉蒂。然后我们分在同一组，别人就觉得少了两个人帮他们了。因为一强一弱的话，强的那个可以帮他们想到好的对话，然后让他们对话考试有提高分数的可能，要是都是一样程度的话，那么分数提高的机会就不会高。但是另一方面，我又觉得，如果这样的话，弱的分数不是更弱了？因为老师会听得出差别啊。唉 ~ 我都不知道老师会怎样看。总之，我很有缘的和晶淑又同组了，对我来说我觉得是好事，至少不用迁就，她也会帮忙想句子。 老师叫我 9 点 15 分后到另一间课室进行对话考试，就给我 8 分钟的时间准备，但是这个时候，准备什么都不可能记得的，我还是快速的翻一翻我的笔记。 15 分一到，我就去另一间课室找老师了。其实这一次没有那么紧张，一直跟自己说当是商谈就好了。结果老师叫我坐下后，就问我考试考得怎样？我说我的作文好像考得不好，她问我为什么？我说昨天天气的那篇我没有选到四季的天气写，然后老师说‘谁说要写四季的天气了？只要写喜欢和不喜欢的天气就可以了。’我重复问老师，不用选四季的天气，只写喜欢晴天不喜欢暴雨天也可以吗？老师说“可以呀！”我顿时心放下了很多，但是老师又接着说我的作文很多拼音错误，我只好和老师说，时间真的不足，所以没时间检查拼音的对错，其实是我连自己内容写了什么下去都一片混乱了。然后老师问我“有没有觉得自己对话好了很多？” 我说“有吗？”。老师说，有些人自己学了很久，但是基础不好，很多小细节的地方，反而没有理解好。我知道，我是‘有些人’。老师说我刚来的时